jueves, 25 de julio de 2019

INTRODUCCIÓN

Comenzamos este Blog como apoyo a las clases para la elaboración de Trabajos monográficos de investigación.

Pretendemos aportar en él recursos para desarrollar un trabajo de investigación que sirva para diversas áreas de interés.

Aprenderemos a desarrollar un proceso completo de investigación en diez pasos, con documentos en soportes distintos.

¿Cuántas veces te han pedido en instituto que hagás un trabajo? ¿te lo tomas como un reto o es algo que llevas muy mal?

Estos trabajos que haces a lo largo del curso son una ocasión estupenda para aprender a investigar. Pero investigar sobre un tema es emprender un camino cuyo destino es incierto. Tendrás qu seguir una serie de pasos, y no saltarte ninguno.

Puedes ver la siguiente presentación y seguir sus consejos:



Para llegar en condiciones a la meta tendrás que tener en cuenta lo siguierte:
  • Conocer bien tus puntos fuertes y lo que debes mejorar.
  • Tener bien claras las fases de un buen proceso de investigación
  • Realizar un trabajo original y bien documentado
Ánimo y adelante

Para una propuesta más formal sobre la redacción de un trabajo de investigación visita la siguiente página: ¿Cómo se redacta un trabajo de investigación en el bachillerato?

TAREAS

Te proponemos investigar paso a paso y culminar tu investigación en 10 pasos

1. El contrato: ¿Te animas a investigar?
2. El Tema: ¿Tienes un buen tema de investigación?
3. El Plan: Organízate.
4. Las Ideas: Ordena tus ideas en un diagrama.
5. Las Fuentes: ¿Dónde localizar la información?
6. Los documentos: ¿Cuáles pueden ser interesantes?
7. La información: Selecciona lo importante
8. El guión: Hazte un buen guión
9. Sé original: Cita correctamente a los autores y fuentes consultadas.
10. El informe: ¿Cómo hacer un buen informe de investigación?

Y no olvides que se aprende haciendo:
Si quieres buenos argumentos para ello pincha este video

miércoles, 24 de julio de 2019

Paso 1 El contrato

"El talento es algo corriente. No escasea la inteligencia sino la constancia" Doris Lessing. (escritora británica. Nacida en 1919)

¿Qué vas hacer? Comprometerte a realizar un buen trabajo de investigación

Algunos consejos:

  • Tus gustos. Piensa en temas que te gusten, en tus posibilidades para abordarlos, en el tiempo que puedes dedicar...
  • Tenerlo claro. Debes saber qué fases tiene una investigación y dónde estás en cada momento.
  • Piensa en autor. A lo largo del proceso considera a los autores de otras obras, cítalos, haz una bibliografía, indica los autores de imágenes o ilustraciones...
(No se puede hacer comentarios en esta entrada)

martes, 23 de julio de 2019

Paso 2 El tema

"Jamás se inventaría nada si todos nos sintiéramos satisfechos con las cosas descubiertas". Séneca (Filósofo latino. 4 a. C.-65 d.C.)

¿Qué vas a hacer? Elegir el tema de tu trabajo de investigación

Algunos consejos:


  • Empieza por tus intereses. seguro que tienes curiosidad o sabes mucho sobre un tema concreto.
  • ¿y si no se te ocurre nada? Puedes tomar ideas consultando un periódico, la biblioteca, preguntando a profesores o amigos...
  • Tormenta de ideas. Otra solución: reunidos en grupo, anotad durante diez minutos preguntas o temas que se os ocurran sin descartar ninguno. Después ponedlos en común y elegid el que más os guste.
  • Pon límites a tu tema. Intenta que nos sea demasiado general. No elijas un tema demasiado complicado o del que haya poca documentación.
  • No le des más vueltas. Una vez que has elegido tema no lo pienses más: es el momento de ponerse a trabajar.
No olvides elegír tu tema desde un marco teórico y una buena metodología; para comparar entre ellas pincha esta presentación

Paso 3 El plan

"Con orden y tiempo se encuentra el secreto de hacerlo todo, y de hacerlo bien" Pitágoras, matemático griego (siglo VI a.C.)


Algunos consejos:


  • Anticípate, piensa en las tareas que vas a hacer, en los distintos pasos y en los problemas que puedan surgir.
  • Reparte bien el tiempo, algunos pasos serán más largos que otros.
  • Sin agobios al final, no dejes todo para el final. Si te organizas bien hay tiempo para todo.
  • Pide ayuda, para hacer un buen plan pide consejo a tu alrededor: profesores, compañeros...
  • Sé flexible, no todo se puede prever. Tu plan debe estar abierto a los imprevistos.
  • Míralo de vez en cuando, revisa tu plan cada cierto tiempo para comprobar que cumples con las tareas y fechas previstas
Si quieres profundizar en el diseño de un trabajo de investigación más académico pincha esta presentación:

lunes, 22 de julio de 2019

Paso 4 Las ideas

"lo que conduce y arrastra al mundo no son las máquinas sino las ideas" Victor Hugo, escritor francés (1802-1885).

¿Qué vas a Hacer? Confeccionar un diagrama que te ayude a ordenar lo que ya sabes y lo que vas a investigar.

Algunos consejos:

  • Piensa en lo que ya sabes, por escaso que sea siempre tenemos algún conocimiento sobre los temas.
  • ¿Qué quieres saber? Dedica un tiempo a preguntarte qué es lo que quieres averiguar sobre el tema elegido.
  • Anota todo lo que se te ocurra, no descartes en principio, ninguna de tus ideas, porque podrían ser útiles más adelante.
  • Palabras clave. Tus preguntas serán más fáciles de manejar si las resumes en unas cuantas palabras clave que utilizarás después para buscar información.
  • Un diagrama, sirve para representar las ideas que surgen en torno al tema que estás investigando. Sitúa en el centro el tema principal y haz salir de él ramas o subtemas relcionados. Este proceso puedes repetirlo tantas veces como lo necesites.


Para componer tu diagrama puedes seguir la técnica de los mapas conceptuales; que también te servirá en tu aprendizaje:

Paso 5 Las Fuentes

"Un buen libro es aquel que se abre con expectación y se cierra con provecho" Louise M. Alcott, escritora estadounidense (1832-1888).

¿Qué vas a hacer? Buscar la forma más conveniente de encontrar información para tu trabajo.

Algunos consejos:

¿Qué necesito? Piensa en el tipo de información que necesitas para tu investigación: documentos, imágenes, audiovisuales, estadísticas...
¿Dónde está? Elige bien el lugar en el que buscar: bibliotecas, hemerotecas, internet, encuestas...
Las bibliotecas, acércate a la del instituto o a la del barrio y consulta su catálogo o pregunta al bibliotecario. Recuerda que tienes unas palabras clave para empezar a buscar.
Internet. En internet existe todo tipo de información, pero hay demasiados millones de páginas y no todo es útil ni fiable. Aquí también puedes emplear tus palabras clave.
Sé curioso. No te quedes con lo primero que encuentres. Consulta fuentes variadas, de autores y procedencias direrentes.

Un buen lugar para encontrar información es la biblioteca de tu centro o tu ciudad:
Si quieres saber que se puede hacer en una biblioteca pincha esta presentación:

domingo, 21 de julio de 2019

Paso 6 Los documentos

"No hay libro malo del que no se pueda aprender algo bueno" Cayo Plinio, escritor latino (63-103 d.C.).

¿Qué vas a hacer? Seleccionar los documentos necesarios para tu investigación.

Algunos consejos:

  • No te conformes con lo primero. Busca información variada contrastando documentos diversos. Enriquece tu propia opinión con otros puntos de vista.
  • Puntos ricos. En los documentos hay lugares en los que te puedes hacer una idea rápida de su contenido: título, titu lares, sumario, resumen, conclusión...
  • ¿Te vale o no te vale? Selecciona los documentos útiles (¿la información está actualizada?, ¿Lo entiendo?, ¿el autor o la fuente son fiables?...).

Paso 7 La información

"La lectura es como el alimento; el provecho no está en proporción de lo que se come, sino de lo que se digiere" Jaime Balmes, filósofo español (1810-1848).

¿Qué vas a hacer? Obtener la información que necesitas de los documentos elegidos.

Algunos consejos:

  • Tus preguntas iniciales. En el paso 4 (las ideas) te hiciste algunas preguntas. Es el momento de localizar en qué documentos están las respuestas.
  • Toma nota. Cada vez que encuentras un dato interesante anótalo en una ficha. Así nunca perderás la información y podrás utilizarla en tu trabajo final.
  • Comparar. Cuando dos o más textos tratan sobre un mismo tema debes compararlos: qué tienen en comun y qué los diferencia.
  • Tómate tu tiempo. Lee despacio tratando de comprender lo que dice el texto. Reléelo cuando sea necesario y, si tienes dificultades, consulta un diccionario u otro documento que aclare lo que no entiendes o pide ayuda a tu profesor.

sábado, 20 de julio de 2019

Paso 8 El guión

"nunca te das cuenta de lo que ya has hecho; solo puedes ver lo que te queda por hacer" Marie Curie, científica francesa de origen polaco (1867-1934).


¿Qué vas a hacer? Elaborar un guión que refleja toda la información obtenida hasta ahora.

Algunos consejos:

  • Completa tu diagrama. ¿Recuerdas que en el paso 4 (las ideas) hiciste un diagrama? añade ahora en él las nuevas informaciones que has obtenido.
  • Dale una vuelta. Con el diagrama completado puedes comprobar si algún punto está poco tratado, si debes profundizar más en la documentación...
  • Todo tiene un orden. El guión va a ser la estructura de tu informe. Debe tener un orden lógico, con unos puntos principales y otros secundarios.
  • Un último vistazo. Antes de decidir el guión definitivo revísalo varias veces. Cuantas más vueltas le des, mejor y más personal será tu guión.

Paso 9 Sé Original

"El conocimiento es bueno, la creatividad es aún mejor" Albert Einstein, Físico (1879-1955).

¿Qué vas a hacer?

Algunos consejos:

  • Citar. Siempre que utilices las ideas de otros autores o documentos debes citarlos. Pero tampoco conviene que abuses de las cita.
  • Parafrasea. Puedes decir lo mismo que han dicho otros autores utilizando tus propias palabras
  • Respeta al autor. En ambos casos, citas y paráfrasis, di siempre a quíen perteneces el texto original y dónde ha sido publicado.
  • La bibliografía. Para que no olvides ningún dato redácta con ayuda de las fichas donde anotaste las fuentes que habías seleccionado.

Paso 10 El informe

"Borra muchas veces si quieres escribir cosas que sean dignas de ser leídas" Horacio, Poeta latino (56-8 a.C.)

¿Qué vas a hacer? Presentar adecuadamente los resultados de la investigación.

Algunos consejos:

  • Las formas importan. Decide cómo vas a presentar los resultados de tu investigación (informe escrito, exposición oral, presentación multimedia...).
  • Los borradores. Antes de realizar el trabajo final escribe tantos borradores como sean necesarios y piensa si lo entenderán tus destinatarios.
  • Ilustra tu trabajo. Utiliza fotografías, gráficos, mapas, vídeos... La información gráfica también tiene un autor, que deberás citar.
  • ¡Ojo con la informática! Si trabajas con un ordenador evita los sustos haciendo siempre una copia de seguridad.
  • Cuida el aspecto. Procura que la presentación final de tu trabajo sea clara, limpia, ordenad.
  • Transmite interés. Si vas a hacer una exposición oral intenta comunicar tus ideas suscitando interés en el público. Hazte un guión escrito y ensaya antes.

miércoles, 17 de julio de 2019

EL PROCESO

Para completar estos paso y aplicarlos a tu trabajo de investigación deberías descargarte y realizar las siguientes actividades:

Paso 1 El contrato:


Paso 2 El Tema:
Paso 3 El Plan:

Paso 4 Las ideas:
Paso 5 Las Fuentes:
Paso 6 Los documentos:
Paso 7 La información:
Paso 8 El guión:
Paso 9 Se original:
Paso 10 El informe:

martes, 16 de julio de 2019

LA EVALUACIÓN

Responde a cada uno de los cuestionarios de evaluación para ver tus progresos

Paso 1 El contrato:

Paso 2 El Tema:
Paso 3 El Plan:

Paso 4 Las ideas:
Paso 5 Las Fuentes:
Paso 6 Los documentos:
Paso 7 La información:
Paso 8 El guión:


Paso 9 Se original:
Paso 10 El informe:

lunes, 15 de julio de 2019

Recursos

Un enlace interesante para reforzar las técnicas de estudio y la elaboración de trabajos, muy didáctico e interactivo.

www.isftic.mepsyd.es MaterialesEducativos aprender a estudiar

Sobre aspectos más formales de redacción visita:

¿Cómo se hace un trabajo de investigación en el bachillerato?

La página oficial de esdelibro donde podrás ampliar muchas de las apartados planteados en el proyecto.

esdelibro.es

Una presentación para revisar el borrador y el informe final: